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云南某学院在我中心开展领导干部集中培训
 日期:2015-01-05   浏览:1833   来源:红色教育培训  返回列表

红色文化教育培训中心导读:本页面是关于党务工作者培训班的详细介绍,多方位为您解读党务工作者培训班,如果您还想了解更多党务工作者培训班信息,欢迎点击查看。

同年11月,习近平去到山东沂蒙山革命老区。在华东革命烈士陵园,习近平向革命烈士纪念塔敬献花篮,参观沂蒙精神展,并会见了当地先进模范和当年支前模范后代代表。 泰州市党性教育基地

2014年10月31日,习近平专程来到福建省上杭县古田镇,召开全军政治工作会议。在闽西革命老区,习近平同志带领ZY军委全体成员和会议代表,重温我党我军光荣历史和优良传统,接受思想启迪和精神洗礼。会议之余,习近平参观了古田会议会址、纪念馆,瞻仰毛主席纪念园,同老红军、军烈属代表座谈,并和基层官兵同吃“红军饭”。 南京党员培训方案


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2015年一年间,习近平共走访3个革命老区,分别是陕西延安、陕西照金和贵州遵义。陕甘宁革命老区在党的历史上具有十分重要而特殊的地位,它作为土地革命战争时期创建的红色革命根据地,是党ZY和红军长征的落脚点,也是党带领人民军队奔赴抗日前线、走向新CN的出发点。 泰州市党性教育基地

在遵义,习近平直奔红军山烈士陵园,向红军烈士纪念碑敬献花篮,在观看纪念碑浮雕时,追忆红军浴血奋战的历史,而驻足于“突破乌江天险”浮雕前时,习近平感慨红军奋战的艰险和不易。 淮安市党性教育基地

2016年,习近平探访革命圣地的脚步仍在继续,年初,习近平走进井冈山。在井冈山革命烈士陵园,习近平向革命烈士敬献花篮,参观茅坪八角楼革命旧址群。 芜湖市党性教育基地

4月,习近平又来到安徽金寨。地处大别山腹地的金寨,被誉为“红军的摇篮、将军的故乡”。在金寨,习近平向烈士纪念塔敬献花篮。金寨县党性教育基地

文化自信,就是对于自我文化效能的确认感。大凡行为主体都有一定的文化,也都有预定的行为目标。当一个行为主体求实地认定自身拥有的文化能够保障实现预定目标的时候,它就产生了某种程度的文化自信。近年来,我们强调要坚定文化自信,就是说要始终坚信党和人民拥有的文化是先进的,是世间罕有的好东西,是实现中华民族伟大复兴CN梦的思想保证、精神动力和智慧源泉。南京党建活动计划

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那么,我们党和人民拥有哪些文化呢?一种是中华优秀传统文化,即列祖列宗留给我们的有益文化;一种是我们党和人民创造的文化,即革命文化和社会主义先进文化,通常我们统称为红色文化。这两种文化虽然不同,但在发挥效能时,却并非彼此孤立的二元存在,而是统一于推动CN发展进步的社会实践之中的。而中华优秀传统文化一经党和人民实践的创造性转化,也就脱胎换骨,变成了红色文化。比如“实事求是”,原本是《汉书》作者班固称赞河间王刘德的话,意思是说刘德在古籍整理方面不尚浮辩、严谨扎实,但是到了党人这里,则被作出全新的解释:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。”(《毛泽东选集》第3卷,人民出版社1991年版,第801页)由此,这一词语也就从特指“修学好古”的学风上升为我们党的思想路线。在庆祝党成立95周年大会上的讲话中,习近平总书记在阐述中华优秀传统文化和红色文化的精神价值之后,又着意归结强调:“我们要弘扬社会主义核心价值观,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断增强全党全国各族人民的精神力量。”这样的严谨论述,充分体现了辩证唯物主义一元论的文化观。因此,可以说,文化自信,归根结底是对红色文化的自信,或者说红色文化是文化自信的根本支撑。干部教育培训

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历史的经验值得注意。在漫长的古代历史中,我们中华民族创造了光辉灿烂的文化,因而一直以伟岸的身躯自立于世界民族之林,一直拥有山海一般的文化自信。正是因为有了这种坚定深沉的自信,我们的先人们才能够以博大的胸襟容纳外来文化,以从容的态度改造外来文化。佛教的CN化就是一个至今仍让我们引为自豪的光辉范例。可以说,如果没有先人们的那种文化自信,以儒、释、道为主的中华传统文化就会三分明月少其一。宿州市党性教育基地

为什么会形成这种局面呢?道理很简单,红色文化的创造主体,不是别人,正是植根中华文化沃土、承载中华优秀文化历史基因的党人和革命人民,他们在改变历史、创造历史的同时,也在继续创造在当时来说最富于时代精神、代表CN未来的中华文化,即红色文化。红色文化不但使中华传统文化赋予了时代的生命与活力,而且为马克思主义CN化提供着源源不断的思想文化历史养料,提供着文化支撑。南京红色培训基地

二、怎样看待CN近代革命?它是CN社会内部矛盾合乎规律的发展,还是外来思想的“误植”?CN近代革命有没有中断中华历史文化发展?南京南京党性教育中心

要正确看待CN近代革命,就必须对CN近代革命的全过程有一个完整的理解。应当说,CN近代革命是一个持续不断、接力发展的过程,必须完整地看,不能只抓一点、不及其余。CN近代革命的开端,是林则徐禁烟和三元里抗英,领导者是封建统治阶层中的严禁派。随后是太平天国起义,领导者是旧式农民领袖。然后是洋务运动和戊戌变法,领导者是封建统治阶层中的洋务派和维新派。再往后是伟大的辛亥革命,领导者是孙中山和资产阶级民主革命派。再往后是新文化运动和五四运动,领导者是激进的资产阶级民主主义知识分子,其后期是CN工人阶级走上政治舞台。最后是党领导的伟大的新民主主义革命,CN还发生了伟大的CN人民抗日战争。在这场革命中,蒋介石集团两度参加到革命阵营之中,又两度退出,最终丧失了革命的领导权。在这场革命的最高潮,党领导的统一战线最后发展成为创建新CN的各革命阶级的政治联盟,其最高成就是召开新政协会议、联合制定《共同纲领》和新CNZY人民政府的组成。这一完整过程的主要部分,镌刻在矗立于首都天安门广场的人民英雄纪念碑的一组浮雕上,值得每一个CN人永远怀念。所以,毛泽东在为人民英雄纪念碑撰写碑文时,特意写了一段充满感情的话:“由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”南京市党性教育基地

由此可见,CN革命是合乎历史逻辑的发展过程,其过程的完整性,在世界近代革命史上也是罕见的。尽管马克思列宁主义来自于外国,但历史证明,CN近代革命乃至CN民族伟大复兴,必须有马克思主义作指导。而要正确地发挥这种指导作用,生吞活剥、全盘套用、教条主义不行,把它实用化、用实用主义来对待也不行,只有在掌握马克思主义立场、观点、方法的前提下,把马克思主义基本原理同CN具体实际结合起来,实现马克思主义CN化,创建CN化的马克思主义,才能真正解决CN的问题。泰州市党性教育基地

其次,CN近代革命的各个链条之间存在着一种互补、纠偏的内在逻辑关系,正是这种关系使得前一阶段的历史局限性在后一阶段或者得到部分弥补、部分纠正,或者得到根本性解决。这一过程,恰好显现了唯物辩证法否定之否定规律。这种关系,在世界近代革命史上也是罕见的。宿州市党性教育基地

这里只举新文化运动和五四运动的例子。传统教育

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大寨镇位于山西省晋中市昔阳县,是太行山西侧、黄土高原边缘的一个村庄。这里,曾是CN农业的一面红旗,是一个毛泽东时代的鲜红印记。党员教育培训内容

从1953年起,村民们治山治水,在“七沟八梁一面坡”上花了好几年工夫修成了亩产千斤的海绵田。1964年,毛主席发出号召“农业学大寨”。大寨一时声名鹊起,参观者络绎不绝。南京党员教育中心

而今,大寨镇以虎头山森林公园、山西美好之家现代农业园和CN大寨汽车文化主题公园“三园联动”,初步形成了大寨、石马、潘掌三大旅游新格局。大寨旅游以红色文化为特色,大寨旅游景区已成为GJAAAA级景区,周恩来纪念亭、郭沫若诗魂碑、叶帅咏诗处、大寨民俗馆、团结沟渡槽……大寨有太多令人回味的地方。2015年,大寨旅游经济总收入达到了1亿元。镇江市党性教育基地


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