永吉县当地革命教育课程样例
 日期:2018-01-03   浏览:7468   来源:红色教育培训  返回列表

越到最后时刻,越要响鼓重锤,咬定目标,精准施策,精准发力,按时按质完成各项既定任务,坚持焦点不散、靶心不变、力度不减,聚焦“硬任务”,敢啃“硬骨头”,才能让全面小康得到人民认可、经得起历史检验。越是任务艰巨,越需要广大干部保持越是艰险越向前的勇气和斗志。光阴流转,勾勒出新的年轮,召唤着新的进发。今天的CN,又一次站在重要的时间节点,再一次呼唤奋斗者的担当。2020年已经走来,脱贫攻坚重任在肩,全面小康曙光在前,尤需鼓起“勇于担当、敢闯敢拼、苦干实干”的精气神,以“等不起、慢不得、坐不住”的紧迫感,迎难而上、闯关夺隘,向着既定目标奋勇行进。


革命教育

好日子是干出来的。党的十八大以来,党ZY把脱贫攻坚摆到更加突出的位置,全党全国上下同心、顽强奋战,书写了“最成功的脱贫故事”。从习近平总书记首次提出“精准扶贫”的考察地湖南十八洞村,到曾被联合国称为“最不适宜人类生存地区之一”的宁夏西海固;从率先脱贫摘帽的江西井冈山,到曾经“苦瘠甲天下”的甘肃定西,我们创造了一个又一个让世界为之惊叹的脱贫业绩。这样的成绩,本身就是对“真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真”的生动注解,就是对“不获全胜、决不收兵”的有力诠释。

引导学生在实践中涵养家国情怀。理论与实践相结合,才能更好促进青年学生把爱国主义的感性认识和理性认识融会贯通。要把爱国主义教育贯穿到学校培养人才的各项社会实践工作中,营造良好的爱国主义教育氛围。要统筹好党组织、共青团、学生会、学生社团等各类实践平台、阵地,把爱国主义内容融入各类主题教育活动中;要开展各种走出校园的实践活动,引导学生在实践中用脚步丈量祖国的大好河山,增强他们作为CN人的自豪感;要把爱国主义教育与校园文化实践活动结合起来,注重运用艺术化的方式丰富教学内容,涵养青年学生的爱国情感;要注重榜样的示范引领作用,多组织青年学生参观纪念馆、展览馆等,宣传榜样的爱国事迹,激发学生的情感共鸣。

要创新高校爱国主义教育方式。

要采取新的教育方法。教育好新一代青年学生,既要做好正面的宣传教育,也要注重利用他们能够接受的方式方法,增强教育的吸引力和感染力。特别是要把显性教育和隐性教育结合起来,把爱国主义教育融入教育的全过程,做到春风化雨、润物无声。同时,也要更好发挥青年学生的主体作用。

当下,社会正处于转型期,我们的传统文化,西方的政治观点、意识形态,与马克思主义信仰激烈碰撞,物质主义日渐盛行,精神迷茫、信仰失落成为摆在国人面前的严峻问题。党员干部的价值取向趋向于多元性,在我们一部分党员干部中产生了信仰危机,怀疑马克思主义,怀疑CN特色社会主义道路。通过学习培训及实地进行的革命传统教育,让我们对某些困惑豁然开朗,我认为思想指导行动,只有在理想信念问题上想通了,认识到自己工作岗位的价值所在,才能在具体工作中更加有干劲、有激情,才能真正经得住考验。一个人,要有信念,一个团队、一个组织、一个GJ、一个民族,更需要有一种信念、一种精神把民众团聚起来,这样才能形成合力,克服一切困难,走向成功。

其次是要密切联系群众的思想作风。必须搞好群众基础,增强无形实力。始终关心群众,相信和依靠群众,同群众打成一片,正因为我党与人民群众血肉般的联系,才赢得了群众的拥护和支持,使得敌人一进入根据地,就陷入了人民战争的汪洋大海。我们党所取得的一切成就,都是与密切联系群众分不开的。党的历史,就是一部坚持群众路线的历史。尤其是现在,密切联系群众是党的执政地位得以巩固的根本保证,是社会稳定发展的根本需要。得民心者兴,失民心者亡。

实践证明,坚持CN特色社会主义道路,坚持CN特色社会主义理论体系指导,坚持CN特色社会主义制度,适应时代发展,适应CN国情,适应人民民意,展现了高度的正确性、实践的真理性、科学的指导性。CN人民在党的带领下,已经实现了经济发展、社会进步、文化繁荣、党建推进的良好发展局面。坚持“道路自信、理论自信、制度自信”既是伟大实践的结果,坚持理想信念教育也是伟大实践的保障,实现了实践与理论的高度统--。更多革命教育

我们要坚持通过理想信念教育培训,切实把自信转化为信仰、信心、信念,转化为推进事业的责任感、使命感和紧迫感。把“三个自信”教育作为学习型党组织建设的首要任务,作为党员干部习惯的必修课,教育引导党员干部增强坚持CN特色的社会主义道路、理论、制度的坚定信,把党在农村的基石建设得更加坚固。

加强制度理论研究和宣传教育,引导全党全社会充分认识CN特色社会主义制度的本质特征和优越性,坚定制度自信。引导广大干部群众认识到,CN特色社会主义制度和GJ治理体系经过长期实践检验,来之不易,必须倍加珍惜;CN特色社会主义制度和GJ治理体系与我国社会主义性质及党的性质宗旨密切相连,始终代表着广大人民的根本利益,有着深厚的实践基础,反映着历史的必然。推动理想信念教育常态化、制度化,要在深化研究和抓好具体工作中将关于CN特色社会主义制度和GJ治理体系的研究成果转化为社会共识,内化为人们的制度自信和不懈奋斗的坚定理想信念,为中华民族伟大复兴夯实共同的思想基础。理想信念是文化发展的动力之源,只有建立持续有效的教育体系,才能激发全民族文化创造活力。有了理想信念,才能有高远的文化追求。必须把理想信念教育作为基础性、战略性任务,做到常态化实施、制度化展开。推动理想信念教育常态化、制度化,有利于开辟升华理想信念的途径,更好地坚持以人民为中心的工作导向,完善文化产品创作生产传播的引导激励机制,健全支持开展群众性文化活动机制,推出更多群众喜爱的文化精品,提升人民群众的文化追求,激发人民群众文化创造力。同时,也有利于更好地坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性发展,更好地构筑CN精神、CN价值、CN力量。

理想信念的确立和巩固是一个长期的、历史的过程,理想信念教育也是一个持续深化的过程。必须把理想信念教育作为基础性工程、战略性任务,做到常态化开展、制度化推进。


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