米易县当地的干部教育课程分析
 日期:2018-02-02   浏览:1733   来源:红色教育培训  返回列表

流金的“七一”,燃情的“七一”,闪烁着真理的光芒,展现着信念与理想。在那灾难深重,血雨腥风的漫漫长夜,是“七一”的晨曦拨开华夏大地重重迷雾,激励着华夏儿女,为了民族的自由独立,抛头颅、洒热血,用血与火熔铸的铁锤、银镰砸碎旧世界的机器,铲平了压在人民身上的“三座大山”,将共产主义信念的火种撒向大地,把理想的火炬照彻强国之路,万里河山因此而挺拔俊秀,雄浑壮丽;历史的长河因此而波澜壮阔,豪情万丈。在战争年代里的每一天,都会为每时每刻发生在战士身上的故事感动着。董存瑞、黄继光、张思德、刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀,都给我们留下了感人肺腑的故事。他们都明白这样一个道理:牺牲我一个,幸福千万人。为了CN人民的事业,为了共产主义事业,他们无怨无悔地奋勇向前。我以我们的祖国有这样的英雄而感到骄傲,我以生在这样英雄的国度而自豪。

和平年代里的雷锋留给我们做人的真言:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”他对同志像春天般的温暖,对待工作象夏天般的火热。雷锋的精神鼓舞着几辈人,教育了几代人。雷锋的名字与点点滴滴为人民服务的事业连在一起,雷锋成了做好人好事的代名词,雷锋成了为人民服务最闪光的符号。他圆圆的笑脸同五星红旗下的晴朗连在一起,他二十二岁的年龄同CN共产党永恒的青春连在一起。

总书记说:“不忘初心,方得始终。CN共产党人的初心和使命,就是为CN人民谋幸福,为中华民族谋复兴……实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。CN共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。”

为了这个初心和使命,CN共产党人已经奋斗了96年。上海的ZG一大会址、嘉兴的南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉,我们走得再远都不能忘记来时的路。


干部教育

党支部书记在党支部委员会的集体领导下,负责主持党支部的日常工作。其主要职责是:

制定支部工作计划并组织实施。将支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。对支部工作计划、决议的执行情况进行检查,抓好落实。定期向支部委员会、支部党员大会和上级党委报告工作。

做好党员教育管理监督工作,充分调动党员的积极性、主动性、创造性。加强对入党积极分子的培养、教育和考察,做好经常性发展党员工作。更多干部教育

首先,干部参加培训是新时代社会发展的需要。社会在前进、在变化,政治体制在完善,干部的工作岗位也会不断变化。要适应新形势、新时代、新岗位的现实需要,我们必须要不断学习、不断参加培训,努力提高自己的工作能力和知识水平,才能跟上时代发展的步伐,才能适用不同的工作岗位,才能在激烈的竞争中取胜。广大干部担负着现代化建设的重任,他们的素质如何,关系到政府形象,关系到经济社会发展宏伟目标的实现。他们必须要不断地参加培训,提高自己的政治思想素质和专业的知识水平,以适应经济社会发展的需要。

其次,干部参加培训是行政体制改革的需要。政府职能已逐步由“管制型”向“服务型”转变,政府更多地成为“掌舵者”而不是“划桨人”。作为政府形象代表的公务员和事业单位管理人员,在政府职能转变和角色已重新定位的时候,就必须通过学习和培训全方位地掌握和运用新的管理理念、管理思想、管理原则、管理方法和管理技术,以发挥公务员和事业单位管理人员的集体作用,实现政府工作的高效率。

党ZY历来高度重视基层干部教育培训工作。针对新形势新任务新挑战,要把干部教育培训摆在更加突出的位置来抓,做到思想上更加重视、措施上更加务实、保障上更加有力,不断提高干部教育培训工作水平。加强政治理论教育的目的,不仅是要引导干部坚定共产主义远大理想和CN特色社会主义共同理想,还要要牢牢抓住学习贯彻习近平新时代CN特色社会主义思想这条主线,围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。加强和改进干部教育培训工作,必须坚持服务大局、以人为本,结合新时代CN特色社会主义伟大实践,结合我们正在做的事情,结合干部思想和工作实际,分类分级开展精准化的教育培训,引导广大干部做到学以致用、知行合一。

伟大的无产阶级革命导师列宁,在领导俄国无产阶级夺取政权,进行社会主义建设的伟大进程中,始终高度重视对干部的教育问题,并对干部教育的许多方面做了重要的论述,形成了一套比较系统成熟的干部教育理论,成为列宁思想理论体系的重要组成部分,极大地丰富和发展了马克思主义干部教育的理论宝库.本文以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,坚持理论联系实际的原则,以列宁本人的文献为基础,全面系统地论述了列宁干部教育思想的理论渊源,产生的历史背景,主要内容,干部教育的原则,方法以及特点等,并且结合新形势下我国加强和改进党的建设的若干重大问题,探讨列宁干部教育思想与实践所提供的当代意义。


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