95年风雨兼程，95年峥嵘岁月。红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前提高，CN人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。95年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。
在95年前，CN正处于血雨腥风、彻夜难眠、列强欺辱、军阀混战、政治腐败、民不聊生的黑暗年代。党正是在这样的条件下成立，揭开CN革命的新序幕。95年的风雨兼程，95年峥嵘岁月。党一路披荆斩棘在这神州大地上谱写了一段段动人的旋律和华丽的篇章，用不屈的民族脊梁挺起了CN美好的明天。各种灾害的袭击，痛苦绝望的我们是在党的领导下，战胜风浪，驶过漩涡，坚定不移的相信“大灾有大爱”，“众志成城”;浩瀚宇宙，茫茫太空中，留下CN人的足迹，是在党的领导下，我们看见了CN航天事业一个又一个崭新的春天;港澳回归，民族大团结，是在党的领导下，我们紧密团结，如钢似铁，全国人民共赏团结之花;当奥运、世博在CN留下印记，是在党的领导下，我们昂首挺胸，敞开友谊之门，给世界一个高速发展的CN。
《监督法》实施中存在的问题及对策探析----半天
人大常委会监督及其发展趋势----半天
解读人大制度----半天
政府全口径预决算的审查与监督----半天更多干部培训
CN的政党制度----半天
党领导的多党合作和政治协商制度----半天
履行政协职能，恪尽委员职责----半天
现场教学
各办班地的行业亮点单位----半天至一天
各办班地的党性教育基地----半天至一天
备注：
授课教师为各高校副教授以上或实务部门副处级以上的专家型领导授课；
具体培训课程根据每个培训班的培训需求量身定制。
党务干部是党务管理的主体，是党的事业的骨干，党务干部队伍状况对党务管理水平的高低有着决定性的影响。基层党务干部是党的活动和各项工作的最终组织者和实施者，直接关系到党的路线、方针、政策在基层和人民群众当中的贯彻落实，关系到党委、政府决策部署的组织实施，直接影响着基层党组织作用的发挥，是做好基层党建工作的关键。
首先，开展党务干部培训，是提高党务干部整体素质和工作水平的需要。对刚刚从事党务工作的同志，党务干部培训是他们系统学习党务工作知识、掌握党务工作方法、学习先进经验的难得机会，应积极对他们进行培训，让其认识培训的重要性，用心学习，用心把握；而对长期从事党务工作的同志，党务干部培训是他们总结党务工作规律，进一步提高党务工作水平的有效平台，从而能进一步提升工作能力。同时，党务干部培训也是为大家提供学习交流提高的机会，使大家在授课辅导和思考交流中把握理论、熟悉业务、开阔视野，全面提升自身素养和能力。
发展党员是党务工作的重要组成部分，是为共产党注入新鲜血液的重要手段，对此项工作的不熟悉，将会大大影响党务工作的开展，组织党务工作者培训，就变得至关重要了。
增强责任感和使命感。通过对党务工作者培训，让党务工作者增强责任感和使命感，把组织交给我们的任务当成自己的责任，把它看成是组织的一种信任，真心实意去对待，那么，党务工作在开展工作时，才会具体、细致、深入，只有带着责任，才会知道如何解决问题，如何更好地开展工作。每位党务工作者都不忘自己的职责，不忘自己的身份，有踏踏实实做好党务工作的品格，那样，我们的党建工作就会有希望。
加强纪检监察干部培训重要性和迫切性，当前，随着经济、科技的迅猛发展，腐败分子的犯罪手段也更高明、更隐藏了，如果没有足够的理论知识和业务水平，就难以“克敌制胜”，就难以胜任纪检监察工作，所以要通过纪检监察干部培训明白在新时期，新形势下纪检监察干部所肩负的重任。
加强纪检监察干部培训，全面系统地了解到党风廉政建设和反腐败工作的形势任务、工作方式方法等理论知识，对堤高纪检监察干部的专业理论素质，更好地做好纪检监察工作具有非常重要的作用。
随着科学技术地飞速发展，知识更新步伐地加快，广大干部应当具备的知识也应适应新时代的要求，我们要把学习作为终身任务，在工作中要经常虚心向老同志学习，逐步提升自己的工作能力。在空余时间，尽量减少一些不必要的活动，腾出时间，多学东西，多思考问题。学出乐趣，学出本领，不断提高思想认识水平和做好本职工作的能力。
加强党员干部培训，提高政治理论素质，保持党员干部队伍的纯洁性。加强政治理论学习，保持政治上的成熟，就有可能改造自己的主观世界。只有认真学习，在理论上真正具备马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代CN特色社会主义思想理论素养，坚定共产主义理想，才能够真正做到立足当下、放眼未来，增强履行历史责任的自觉性，坚定的贯彻执行新时期党的基本路线，方能做到全心全意为人民服务。不说空话、廉洁奉公、多干实事、顾全大局，带领人民群众共同发家致富，在错综复杂的政治环境中把握方向、经受住任何考验。从较高的政治站位找准方向，保持党员干部队伍纯洁性。
培训内容遴选制度化。2010年4月，时任ZY党校校长的习近平同志在与省部级干部进修班部分学员座谈时曾经指出，“现在，一个干部真正所缺的东西和他自己认为缺的东西，不一定就一致”。比如说，有的干部认为自己缺的是这个，实际上他缺的不光是这个，或者他更缺的是另外一个。这样看来，确实有必要建立一个制度性的东西，将培训内容和年度考核、领导评价、组织认定结合起来，定期上报有关部门，并与培训机构做好沟通、联动、对接，做到“精准滴灌”，不搞“大水漫灌”。
培训教材编撰精准化。习近平总书记提出积极推进CN特色社会主义理论体系更加系统地进教材。全国干部学习培训教材已经出到第四批了，这是一个很大成果，也是一个不断走向成熟的开始。但对于基层来说，需要在全国干部学习培训教材的基础上，编写适合自身实际的教材。具体到一个地方，一个部门，关于教材编写，要做到四点：定期、及时更新；结合自身实际，能够让学员用得上、听得进、记得住；注意分门别类，做到靶向治疗；不能忽视“大部头”。适当遴选一些经典著作，引导党员干部学习。总之，要通过多种形式，引导干部学原著、读原文、悟原理。
处置好一件关键事。也即关键事件检验法，就是检验干部在关键时间、关键节点的表现，包括精神状态、应对措施、处置效果等。比如应急管理培训后，如果干部在处置突发事件时，能够临阵不乱、妥善应对，说明通过培训学到了本事；如果毫无章法、一塌糊涂，说明本人对这次培训没有上心，或者培训机构没有要求到位。
问询好一群当事人。当事人主要是指接受培训学员的领导、同事、下属。可以通过问卷调查、座谈访谈等途径，了解学员在接受培训后的表现。如果大家都认为表现很好，那么就可以大体认定培训效果明显；如果大家认为不行，那么说明培训还不够成功。
