我公司在华宁县本地参加干部培训的心得
 日期:2018-03-29   浏览:1721   来源:红色教育培训  返回列表

党95年风雨历程,95年路漫漫,沧桑几度,风雨如磐;九十年水迢迢,与时俱进,千锤百炼。我们也定当时刻以党95年以来一路坚守的执着,自强不息,开拓进取的精神要求自身,提高党性修养,增强党性锻炼,跟随时代的脚步,生命不息,奋斗不止。

百万雄师的长江之歌已经久远,但声威犹存;风吼马嘶的黄河之颂已经过去,但言犹在耳。95年的时间一叶孤舟已经红遍了壮美的河山。有人感叹,时间易逝,有人感叹,精神长存。作为当代青年,我们要在党的领导下,积极贯彻党的政策方针,把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,把创新思维和社会实践紧密结合起来,把全面发展和个性发展紧密结合起来。不断提升自己的文化修养,道德修养,提高创新能力,完善自我。站在历史的潮头,不负众望,用生命的华彩伴未来成长,传承文明,开拓进取,浩瀚宇宙,苍茫大地,我等霸主沉浮!

下午


干部培训

现场学习:上海淞沪抗战纪念馆——一座反映两次淞沪抗战的主题纪念馆;

现场学习:上海解放纪念馆——再现了当年上海战役的局部战斗情景,让观众在强烈的视听震撼中受到深刻的教育;

第5天

上午

乘(大巴)赴(嘉兴),约(100)公里,车程约(120)分钟;

嘉兴

现场学习:沈钧儒纪念馆——为纪念伟大的爱国主义者、杰出的民主战士沈钧儒先生;

下午

现场学习:嘉兴南湖——党第一次全国代表大会在这里胜利闭幕,成为我国近代史上重要的革命纪念地;

开展中层干部党建培训工作,需针对本职工作提出新目标。“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党;其次,中层干部党建培训从理想信念、党群关系、党内民主、干部人事制度改革、党管人才、基层组织创新、反腐败、党的纪律等八个方面着力。最后把纯洁性与党的执政能力建设、先进性建设并列为中层干部党建培训主线,不断增强自我净化、自我完善、自我更新、自我提高能力。

纵观整体的中层干部党建培训,其地位特殊而具重大意义。它关系着整个党建工作的落实,反映着一个地方、一个单位党建工作的整体水平,横向上看它关系着一个地方、一个部门中心任务的完成,以及党和政府在人民群众心目中的形象。因此加强中层干部党建培训工作,发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,对保障和促进企事业的发展发挥重大作用。因此,推行中层干部党建培训,我们需要在习近平新时代CN特色社会主义思想当中寻找工作方法和理论依据,提高贯彻力、执行力和人文关怀,把抓党建的成效转化为推动企事业发展的巨大动力,为早日实现“CN梦”的宏伟目标增砖添瓦、贡献力量。(中层干部党建培训)更多干部培训

实现扶贫干部培训全覆盖,就是要化解“松口气”的懈怠情绪。毋庸讳言,前期的扶贫工作成果丰硕,也正是因为成绩超过预期,不少扶贫干部有了“松口气”的思想,认为剩下的脱贫路可以轻松走完。在脱贫攻坚的关键时期,这样的思想如果蔓延,脱贫攻坚的力量就可能要减弱,脱贫攻坚的效果就可能要打折。开展集中培训,让扶贫干部始终保持冲刺劲头,这是打赢脱贫攻坚战的重要保证。

通过形式多样的脱贫攻坚干部培训,进一步统一思想,进一步提升党员干部能力;确保驻村扶贫工作队全力以赴投身脱贫攻坚伟大事业,确保驻村扶贫工作队和广大群众一起埋头苦干实干,确保上下联动、万众一心迎着问题和挑战冲刺,如期实现脱贫攻坚的宏伟目标。

更新思想观念,开拓思路。原来的党务工作,更多的是停留在按部就班的层面,觉得完成了规定动作就可以了,没有开拓创新的想法,也找不到方向。通过对党务工作者培训,对党建工作经验和体会、领导干部执行力、创新思维与管理等进行系统的学习,可以拓宽工作思路,加深对当前党建形势、政策和认识和理解,明确今后的工作方向,在思想上有所改变,增强进一步做好党建工作的自觉性和信心。

丰富自身党建知识。作为党务工作者,应该熟悉党建理论基础知识、业务知识,才能让自己更好地开展工作。通过对党务工作者培训,可以系统地学习实际操作流程,对党员发展、党费收缴、党支部建设等实用而且理论性强的知识再次学习,有利于以后工作的开展。

纪检监察是实施党内监督和行政监察的重要手段,正人先要正己,纪检监察干部自身的作风建设直接关系到党风廉政建设和发腐败工作的成效。纪检监察干部必须高标准、严要求,用忠诚干净担当锻造成党员队伍中的“王牌铁军”。

加强纪检监察干部培训重要性和迫切性,当前,随着经济、科技的迅猛发展,腐败分子的犯罪手段也更高明、更隐藏了,如果没有足够的理论知识和业务水平,就难以“克敌制胜”,就难以胜任纪检监察工作,所以要通过纪检监察干部培训明白在新时期,新形势下纪检监察干部所肩负的重任。

培训教材编撰精准化。习近平总书记提出积极推进CN特色社会主义理论体系更加系统地进教材。全国干部学习培训教材已经出到第四批了,这是一个很大成果,也是一个不断走向成熟的开始。但对于基层来说,需要在全国干部学习培训教材的基础上,编写适合自身实际的教材。具体到一个地方,一个部门,关于教材编写,要做到四点:定期、及时更新;结合自身实际,能够让学员用得上、听得进、记得住;注意分门别类,做到靶向治疗;不能忽视“大部头”。适当遴选一些经典著作,引导党员干部学习。总之,要通过多种形式,引导干部学原著、读原文、悟原理。

党员干部教育培训使党性教育更加扎实,广大干部理想信念、党性观念、宗旨意识进一步强化,思想觉悟、政德修养、品行作风进一步提高,信仰之基、从政之基、廉政之基进一步牢固。

处置好一件关键事。也即关键事件检验法,就是检验干部在关键时间、关键节点的表现,包括精神状态、应对措施、处置效果等。比如应急管理培训后,如果干部在处置突发事件时,能够临阵不乱、妥善应对,说明通过培训学到了本事;如果毫无章法、一塌糊涂,说明本人对这次培训没有上心,或者培训机构没有要求到位。

问询好一群当事人。当事人主要是指接受培训学员的领导、同事、下属。可以通过问卷调查、座谈访谈等途径,了解学员在接受培训后的表现。如果大家都认为表现很好,那么就可以大体认定培训效果明显;如果大家认为不行,那么说明培训还不够成功。


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