关于洛阳市当地党性教育计划探索
 日期:2018-04-23   浏览:1595   来源:红色教育培训  返回列表

不忘初心是岁月不改的忠诚。人生往往都是在各种挫折历练中成长,会遇到诸多的挑战、难题、诱惑和危险,但我们既然选择了信仰,就应当忠诚于信仰、不悔初心,炼就过硬的政治定力。党的事业必须由忠诚于党的人坚守。不论在革命战争年代,还是在社会主义改革建设的各个时期,岁月如歌铸忠诚,矢志不渝写青春。

初心呼唤担当,使命引领未来。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,广大基层党员更应练就过硬本领,自觉把自身需求与社会需求相统一、把个人发展与社会发展相结合、把个人命运与GJ命运相联系,迈稳步子、踏实做事,在苦干实干中绽放最美青春年华。

加强理论修养。从马克思列宁主义、毛泽东思想,到邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,再到习近平新时代CN特色社会主义思想,共产主义的理论、思想浩如烟海、博大精深,是我们努力与奋斗的根本指南,所以理论修养的提高与加强非常重要。要把学习列为迫在眉睫又绵延终生的任务,按照“四个自信”的要求,抓紧时间和机会学思想学理论,刻苦钻研、勤奋思考,下足苦功夫、真功夫、细功夫,把理论根基扎牢固。

加强作风建设。作风不会随着党员领导干部职务升迁和年龄增长而自然向好,需要主观努力和外在监督。通过批评和自我批评,党员不断地接受来自党内外的作风监督,努力持续改进作风。这就意味着党性在不断增强。


党性教育

进入新时代党的建设涉及到很多新课题、新任务,迫切需要基层广大党员干部提高善抓落实、狠抓推进的能力,学习新知识、掌握新方法,善于用新的理念来指导实践,用新的思路来破解难题,撸起袖子加油干。

我认为对党员干部而言,党性修养并不会因为党龄的增长而必然增强,关键是要看个人的“务实”和“悟性”。当前,知识更新周期大大缩短,各种新知识、新情况、新事物层出不穷。作为基层党员,作为经济社会发展的中坚力量,加强党员的党性教育,我们就要勇于担当、敢负责、善作为,做特色社会主义思想的模范践行者、新使命的奋力担当者、新征程的自觉开拓者。

这种去政治化思维的现实基础在于形形色色的部门利益、条块利益、地方利益,它们严重地威胁危害着整体性的GJ利益。用CN传统政治术语来分析,这些利益体也就是所谓的封建集团。封建集团的根本特征便是将自我集团所对应的利益视作是高于整体利益的,追求的是自我集团所对应的利益最大化。

在这个意义上,CN新民主主义革命将“反封建”与“反帝”并举作为最重要的革命对象,有着极深刻之历史合理性。当封建集团面对一个比它更高的整体利益时,天然倾向于和外来势力结成同盟,挟洋自重,不惜以牺牲整体利益以达到自我利益的最大化。这种内部封建集团与外来势力结成的利益共同体,在CN当前金融领域体现得特别充分,必须要引起足够的重视。

开展党性教育培训课程,结合新时期新特点,要坚持改革开放,而这一时期最鲜明的党性特征在于开拓创新,也是对共产党员的思想和行为提出的突出要求。现今党ZY始终强调全党同志要以开拓创新精神,投身改革开放事业中,从事社会主义现代化建设。积极探索,大胆试验,创造性地开展工作,成为新时期党的建设基本要求的具体内容;勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折,是新的历史条件下共产党员保持先进性的具体要求,写入了党的十五大报告。工作中应当要从党性的高度,切实担负起创新的倡导者、策划者以及组织实施者,当好先锋,起领导作用。

学习党性教育培训内容,注重共产党先进性与时俱进,结合时代特点,以积极健康的生活方式提升自我的生活情趣,以更旺盛的精力投入到工作当中。从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,遵守共产党人行为规范,提高审美意识和鉴赏水平,不断升华人生追求,发扬理论联系实际的学风,把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握科学思维方法、指导工作抓落实的实践过程。避免人生观、价值观发生扭曲,处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系。

开展党性教育活动,要采取多种学习方法,创新学习形式,丰富学习内容,确保学习教育取得实效,践行党性教育培训内容,深入了解情况,找准查实存在的问题,深入剖析问题根源,寻求措施对策。研读重点书目,认真学习党章和党的纪律规定,学习资料,学习先进典型,从案件中汲取教训,从典型案例中自省自警。

开展党性教育活动,查摆问题,把“不严不实”问题摆准、摆实、摆具体。从理想信念、党性观念、宗旨意识、道德品质、法纪意识等方面剖析原因、认真分析。抛开面子自我批评,抓住要害,敢于揭短亮丑。更多党性教育

党性教育作为干部教育培训的重要内容,对党员领导干部共产主义理想信念的坚定,执政为民意识的增强,实事求是工作作风的形成,以及清廉守节情操的深化有着极其重要的意义。党性教育,是党校永恒的主题。理想信念是党性的核心,对干部成长有着直接而重要的影响。党性教育要始终牢牢抓住理想信念教育这一核心内容,主动适应干部党性教育时代性的要求,促进党性教育的内容和目标与世情、国情、党情、省情变化相结合,与党在不同历史时期所处的环境和担负的任务相结合,激发学员对马克思主义的坚定信仰、对CN特色社会主义的坚定信念、对改革开放和社会主义现代化建设的坚定信心。党的十八大以来,省委党校及时完善以CN特色社会主义理论体系为中心的教学框架,突出把理想信念教育的重点放在马克思主义理论教育,安排“马克思主义基本理论与CN特色社会主义”教学板块,及时更新推出“CN道路:实现CN梦的必然选择”、“坚定对CN特色社会主义的三个自信”等专题,对学员的理想信念教育收到了较好的效果。

党性是共产党区别于其他政党的本质特征。加强党性教育可以永葆党的先进性,可以提高广大党员干部的执政能力,提高拒腐防变的能力。党性修养既表现为价值观的意识形态,表现为党员的思想觉悟和水平,也表现为党性践行者的行动能力,表现为一种现实的实践精神。习近平总书记强调,“坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。”因此,一方面,党员领导干部要积极投身协调推进“四个全面”、实现CN梦的伟大实践,在实践中增长才干;另一方面,要积极投身改造主观世界的伟大实践,切实加强党性修养,践行“三严三实”,努力成为党和人民满意的好干部。


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